Bonne journée!
Faites la page 5 du "workbook" (les exercises C-D).
Bonne journée!
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Ecrivez au moins cinq phrases en francais qui décrivent votre lycée, en utilisant les mots de vocabulaire. Ecrivez-les dans la section quatre du cahier "les devoirs sur table."
Révisez le vocabulaire sur Quizlet de la liste "Lycée 2" pour l'interrogation demain. En anglais: Write at least five sentences in French that describe your high school, using the vocabulary words. Write them in section four of your notebook (classwork/writing). Study the vocabulary on Quizlet from the list "Lycée 2" for the quiz tomorrow. Bonne journée! Ecrivez le vocabulaire de vendredi et de lundi une fois chacun (one time each) dans la section vocabulaire de vos cahiers. Et, révisez la liste "Lycée 2" sur Quizlet pour l'interrogation mercredi.
Bonne journée! Faites les exercises A & B des pages workbook ("Premiere Etape" page 4) et soulignez les mots apparantés de la page 3. Ecrivez vos réponses dans la cinquieme section (5th) du cahier ("La culture, l'histoire, etc.").
Téléchargez le chapitre 01 du Trésors du Temps sur cette site web ("La Lecture"). In English: do the exercises A & B from the workbook page 4 and read and highlight page 3 (the cognates and the difficult words that you had to look up in the dictionary). Write your answers in the fifth section of your notebook ("La culture..."). Download chapter 1 of Trésors du Temps from this web site (on the page called "La Lecture"). Bon weekend! Fill out the diagram of the body with the correct vocabulary. Finish pages 1 and 2 of the workbook handout, sections A, B, and C.
Bonne journée! Make sure you are caught up on reading the first three pages of Trésors du Temps and have highlighted all the cognates one color, the difficult words in another color, and the proper nouns underlined or highlighted in another color.
Please download chapter 1 of Trésors du Temps, so that I can ask you to print certain pages in the future as we need them. Review the vocabulary of "le lycée" for the quiz tomorrow! Study the vocabulary "Le Lycée" in Quizlet. Your vocabulary quiz will be on Thursday this week.
Bonne journée! On page 4 of the Trésors du Temps handout, do exercises A, B, and D. Write them in the fifth section of your notebook (l'histoire, la culture, et la littérature). Don't forget to write "Semaine 3" and today's date at the top and highlight it.
Make sure you have downloaded chapter one of Trésors du Temps. You don't need to print anything yet. I will let you know which pages you will need. Bonne journée! Lisez les pages 1-3 dans Trésors du Temps et soulignez les "amis" en jaune et les mots difficiles dans un autre couleur (comme rose). Aussi, vous pouvez souligner les noms propres en vert. Cherchez les mots difficiles dans un dictionnaire et écrivez les définitions sur la page en marge.
Veuillez télécharger le chapitre 1 de Trésors du Temps de cette site web de la page "la lecture." Si vous avez compris tout ça, venez me dire le mot "cacahuète" lundi, et je vous donnerai un biscuit, mais il faut être le premier! Bon weekend! Dans la section grammaire de vos cahiers, conjuguez les verbes suivants: "choisir" et "partir" dans les temps du présent, du futur proche, du passé composé, et de l'imparfait. N'oubliez pas d'écrire la semaine et la date!
Sur des cartes index, conjuguez les verbes suivants: "finir," "sortir," et "avoir" dans les mêmes temps (P, FP, PC, I). Make sure your notebook is ready to be checked tomorrow. Bonne journée! |
Français 3Les devoirs et les actualités de la classe de français 3. Archives
May 2018
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