Read "Les Champs Élysées" and annotate (pay particular attention to those difficult words that you need to look up in the dictionary and define in the margins).
Bon weekend!
Add the subjunctive to the verb cards for parler, sortir, finir, and vendre. Make sure your verb cards for aller, avoir, être, and faire are up to date as well.
Read "Les Champs Élysées" and annotate (pay particular attention to those difficult words that you need to look up in the dictionary and define in the margins). Bon weekend!
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Fill in the subjunctive form of être, avoir, aller, and faire (and parler, too, if you can see how easy it is) on the back of your index cards for those verbs. Use the form "que je sois, que tu sois, qu'il soit," etc. You have these forms on the second page of the subjunctive packet I gave you today.
Next we will be making cards for the verbs pouvoir, vouloir, savoir, so you can start on those as well. Bonne journée! Utilisez cette journée pour vous attraper sur tout le travail qu'il vous reste à faire (y compris la grammaire). La fin du trimestre arrive bientot!
Use this day to catch up on all the work that you still have to do (including the grammar). The end of the quarter is coming soon! Bonne journée! Lisez le texte "La mode, reflet de la culture." Lisez les mots difficiles dans la marge, et cherchez les autres mots que vous ne connaissez pas dans un dictionnaire. Vous pouvez écouter le fichier audio sur ce site web (sous la section "audio"), et nous l'écouterons ensemble en classe.
Read the text "La mode, reflet de la culture." Read the difficult words in the margin, and look up the other words that you don't know in a dictionary. You can listen to the audio file on this website (in the "audio" section), and we will listen to it together in class. Bonne journée! Finissez les exercises H, I, et J sur les pages "Perfectionnez votre grammaire" (p. 115). Lisez d'abord les explications sur les pages 109-112.
Révisez pour l'interrogation sur le conditionnel mardi. Donnez-moi aussi vos cahiers mardi. Finish exercises H, I, and J from the pages "Perfectionnez votre grammaire" (p. 115). Read first of all the explanations on the pages 109-112. Study for the conditional quiz on Tuesday. Give me your notebooks as well on Tuesday. Bon weekend! Lisez les explications sur les exercises F et G sur les pages 107 et 108 de "Perfectionnez votre grammaire" (au sujet des pronoms d'objet) et puis, faites les exercises F et G sur la page 114 dans la section grammaire de vos cahiers.
Read the explanations about exercises F and G on pages 107 and 108 of "Perfectionnez votre grammaire" (about object pronouns) and then, do exercises F and G on page 114 in the grammar section of your notebook. Bonne journée! Lisez les explications sur les exercises D et E sur les pages 106 et 107 de "Perfectionnez votre grammaire" (au sujet des pronoms d'objet) et puis, faites les exercises D et E sur les pages 113 et 114 dans la section grammaire de vos cahiers.
Read the explanations about exercises D and E on pages 106 and 107 of "Perfectionnez votre grammaire" (about object pronouns) and then, do exercises D and E on pages 113 and 114 in the grammar section of your notebook. Bonne journée! Faites les exercises A, B, et C sur la page 113 du packet "Perfectionnez votre grammaire." Ecrivez vos réponses dans la section grammaire du cahier.
Ecrivez une phrase pour chacun des mots du jour d'aujourd'hui (au sujet de la conduite). Ecrivez vos réponses dans la section vocabulaire du cahier. Do exercises A, B, and C from page 113 of the packet "Perfectionnez votre grammaire." Write your answers in the grammar section of the notebook. Write a sentence for each of the words of the day from today (about driving). Write your answers in the vocabulary section of the notebook. Bonne fête de Saint Valentin! Lisez "Le drapeau tricolore," la transcription de Français Authentique. Mardi, nous regarderons la vidéo. Soulignez les mots difficiles, et cherchez-les dans un dictionnaire.
Finissez les exercises dans les pages du conditionnel (ça veut dire 18.9 et 18.10). Pour 18.9, vous choisirez entre le conditionnel du présent et celui du passé, selon le cas. Astuce: si l'anglais est dans le passé, vous aurez besoin du conditionnel du passé. Read "Le drapeau tricolore," the transcript of Français Authentique. On Tuesday, we will watch the video. Underline the difficult words and look them up in a dictionary. Finish the exercises in the conditional packet (that means 18.9 and 18.10). For 18.9, you will choose between the present conditional and the past conditional, according to the case. Here is a hint: if the English is in the past tense, you will need the past conditional. Bon weekend! Faites les exercises 18.7 et 18.8 des pages du conditionnel. Dans ces exercises, il s'agit des phrases avec "si." Le verbe qui suit le "si" devrait être au plus-que-parfait (l'imparfait d'avoir ou être + participe passé), et l'autre verbe doit être au conditionnel du passé (conditionnel d'avoir ou être + participe passé). Lisez bien les instructions. "D'abord" ça veut dire "premièrement."
Do exercises 18.7 and 18.8 in the conditionnel packet. In these exercises, it's a matter of "if" clauses. The verb that follows the "if" should be in the plus-que-parfait (pluperfect), and the other verb should be in the past conditional. Read the instructions well. "D'abord" means first of all. Bonne journée! |
Français 3Les devoirs et les actualités de la classe de français 3. Archives
May 2018
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